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哭腔、嘶(sī )吼、停(tíng )顿两秒、语速放(fàng )缓，大(dà )笑诸如此类。

梦(mèng )里有个(gè )小人，手里拿着(zhe )一朵玫(méi )瑰一直念念有词(cí )：喜欢(huān )迟砚、不喜欢迟(chí )砚、喜(xǐ )欢、不喜欢、喜(xǐ )欢、不(bú )喜欢

一页看完，迟砚翻(fān )开下一页，听见(jiàn )她说这(zhè )话，分神回答：不一样(yàng )，配音会根据人(rén )物情绪(xù )适当改变声音。

周五离(lí )校被那帮人堵在小巷子(zǐ )，打进医院住了一个月(yuè )，最后(hòu )转校了。

孟行悠(yōu )在开水(shuǐ )房冷静了十分钟(zhōng )，做足(zú )心理建设, 才往教(jiāo )室走。

实践总比理论来(lái )得直接(jiē )，他手上拿着剧(jù )本，随(suí )便指着一句台词(cí )，把剧(jù )本放在孟行悠面(miàn )前，让(ràng )她看得更清楚。

孟行悠(yōu )从没觉得上课铃(líng )声这么(me )动听悦耳过，贺(hè )勤踩着(zhe )铃声进来，两个人的闲(xián )聊到此为止。